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湘羽輕闔雙眼,腦中浮出的是一片綠意盎然。晨曦照耀下,小草上的露珠閃著金光,鳥兒歌唱著,若有似無的旋律在遠方緩緩響起,地平線那一端的大霧中,一個個頭不高的女孩走向她……
音樂聲赫然停止,景象剎那間被打斷,像收訊不良般,彩色線條在湘羽眼前閃過,凌亂的圖案佔據她所有的意念。
湘羽墜入無盡的深淵……

「又失敗了?」翊菱拔掉連著遊戲頭盔的插頭。
「哼,你明明就知道還問。」湘羽瞪弟弟一眼。
「哦,第299次!姐,加油,再一次就突破三百了!」翊菱拍手笑道。
「你再吵午餐就自己想辦法。」她頭也不回的走向房間。
「不要啊!好姐姐,妳最棒了,我剛才說的妳什麼都沒聽到啦!」翊菱馬上求饒。

西元2069年,音海作為當今最流行的網路遊戲,這名字已深植人心。
以想像力創造音樂,不僅有視覺畫面更有聽覺饗宴,一推出便擁有許多愛好者。

在遊戲中只要想像出曲子的畫面,並持續到整首樂曲結束便可獲得技能點。玩家在一開始可選擇各種樂器職業與古典、爵士等類型作為主音樂。
不是說鋼琴主修古典的玩家就不能玩長笛古典的曲子,但除非想像的畫面十分接近樂曲,否則體力值便會浪費。
每次想像結束後會根據與旋律的契合度評分,分為紅橙黃綠藍紫六種等級,增加的技能點以紅色+5,橙色+10依次遞增。
如果樂曲只與主修職業相同但類型不同,技能點以紅色+3,橙色+6遞增。
又若選的歌與主修職業不同或職業和類型完全不符,技能點只有達到綠色、藍色、紫色才會增加,並點數分別是+3、+6和+10。也就是說,即便想像完整首曲子,若分數只達紅橙黃一樣無法累積技能點。

說巧不巧,音海一開始並不是商業遊戲,而是為了讓音樂班學生可以模擬音樂畫面而被設計。沒想到一次校內系統故障,程式流傳至網路造成空前好評,業者主動找校方洽談,才促成現在人人皆知的「音海」。

湘羽不是第一次被老師告誡,但現在的情況實在讓她不知道該如何回應。
「妳的曲子......旋律、圓滑、樂句,這些都處理的很不錯,只是......一點畫面感也沒有。」她垂著頭,安靜聆聽。
「我知道妳已經花了很多時間修改這首曲子,但是憑這點水準是拿不到音樂大賽的首獎的。」湘羽聞言,頭垂的更低,幾乎要趴到琴鍵上。
「唉,老師不知道這樣有沒有辦法幫助妳,妳聽過『音海』這個遊戲嗎?」
「是最近很流行,靠想像力創造音樂畫面的那個?」她不懂為何一個遊戲竟能使那麼多人瘋迷,不就只是一個虛擬的圖案跟聲音,她想。
「對,那不只是一般的遊戲,其實一開始只為音樂班學生設計。妳試著去玩玩,想像Sonata No.8 Op.13 III 裡面的場景,如果可以成功演奏出整首歌曲的藍色等級妳的表演就沒問題了。」
「謝謝老師,我會去嘗試看看。」鐘聲響起,她從椅子上站起。
「啊,對了,到妳可以彈出畫面感之前都不用再上課了。」許黛玲對著要踏出琴房的湘羽道。
「老師……我再三個月就要比賽了。」她愕然。
「反正妳的問題只剩畫面嘛,好好去玩玩吧,掰。」許老師向下一位學生招手,琴房的門在湘羽眼前關上。

「這個遊戲還真有挑戰性啊!」湘羽躺在床上,想起她那個悽慘的記錄。
明明前面的曲子都很輕易就想像出來,換成Sonata No.8 卻每次到第三樂章就game over 真不知道這首曲子是不是跟她有仇。

「唉,老師說要想像出曲子的藍等,我連想像都想像不出來還分數咧!」她瞪著白色的天花板發呆。

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